04 / 04 ( 月 ) 授業記録
高校 3年 (6時クラス)
単語テスト : 「鉄壁」: 1041~1080+α単語。
小テスト : 暗記英作 10問、四択 10問、短文解釈 1問。K大の過去問。例の設問解への取り組み。
精訳問題 : 3題。be with it、all but、the place、etc. 一見易しく見える、で重要単語。
高校 2年 (8時クラス)
単語テスト : LEAP 361~400+α単語。精訳問題からの+α単語がくっついてくる。it is worth while to go on、regardless of birth、catch up with ~ / keep up with ~、beyond the reach of ~ / within the reach of ~、etc. 単語は絵具なんですよ。
小テスト : AはBの2倍の大きさである / CはDの半分の長さである、とかの比較構文、「出来るだけ多くの本を読みなさい」での as many books as ~型であることの確認、I was sorry that he was sick. での wish 型書き換え、Who came here yesterday? での who を強調した it ~that 構文、etc. 短文解釈では cannot ~ too 型、etc. キッチリと文構造をつかんでの和訳練習ね。
精訳問題 5問 : くどく練習したのは …, so that if all activity were suddenly to cease time would still continue without any interruption. とか … received little but ridicule from ~、His paintings are beyond the reach of all but American museums ~ での but の用法・・・。めちゃくちゃ確実に覚えこまなければならない表現方法が続いているんですよ。ボンヤリとしていることが許される時期ではないんですよ。頑張っていきますよ。喝!
04 / 05 02:06 記