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授業記録

05 / 27 ( 土 ) 授業記録

 

 

 

高校 3年 (6時クラス) 

 

単語テスト : 鉄壁 1981~2020+派生語・成句・etc. 

 

小テスト : 暗記英作 10問、定型英作 10問、四択問題、E大学過去問。まだまだの読み込み訓練。高得点を狙って、である。

 

精訳問題 : 3題。訳文は書き留めること。精度を求めるには、書くことが必要である。脳内で作り上げて訳文は、しばしば、解答例を見て、「ふむふむ、だいたい思っていた通りの訳だ」とかと思ってしまう。が、実際書き留めてみると、別物である、しかも誤訳である、ことがよくある。ここに注意をしたい。いまだからこそ出来る勉強作業である。

 

 

 

 

 

高校 2年 (8時クラス) 

 

単語テスト :シス単 961~1000+長文・総合問題からのα単語。

 

小テスト : 四択問題+短文解釈 3問。強調構文であるのか、仮主語構文であるのか曖昧になっている。決め手は例のヤツである。これ一本なんですよ。もう一つの和訳型は共通関係の見分け。文が長くなれば、この共通関係を見極めていく、この文の分析能力がひどく必要になります。この見極め力を積み上げていかねば、です。

 

長文読解 : ザックリ訳ごガッツリやく、この連携OKである。

 

総合問題 : 時制問題をドップリと。OK。

 

 

 

 

 

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