高校 2年 (6時クラス) 

小テスト : 分詞に関する15問、話法問題 5問、短文解釈 3問。いずれの問題も基礎＋α問題。足腰の強い英語力をもつための道具を手に入れていくための過程。絶必要なヤツ。

精訳問題 5問。真っ直ぐな問題。イディオムがバンバンと見られるもの。辞書引きがメチャ大事。断片だがこれをシステム化していく勉強作業である。

高校 1年 (8時クラス) 

小テスト : 

知覚動詞、使役動詞 make を含む英文の受動態表現をガッツリと作る作業。

強調構文表現の作成法と訳の付け方の練習。it ~ to 構文の最終形は It is good for her to take some exercise every day. での for と、It was good of her to give up her seat to the old woman. での of の使い分けと、この場合の和訳。

授業 : 

It seems (appears) that ~. 型の練習。特に、It seems that he was busy. と It seems that he has been busy. を単文表現にした場合の完了形不定詞が含む意味内容の確認。次回は、この単文型から複文型への展開を練習し、It is believed (said) that ~ 型へと深めていく勉強作業と訓練になる。

高１英語は深くなっていく。面白く楽しい勉強であり、ガツガツと吸収していく食欲が見えるのはイイ。