高校 2年 (6時クラス) 

単語テスト : ターゲット 451~500 + α単語。α単語は精訳問題より。難易度はより上がっている。踏ん張りどころである。頑張っていこう。

小テスト : 四択は私立K大学の過去問。語用法を常に確認していく勉強作業なんですよ。短文解釈 4問。それぞれにポイントがある。助動詞とover+動詞、倒置、of which の先行詞と和訳の確立、etc. 一つひとつを繰り返いして「薄塗りの重ね塗り」手法によって、文構造を見抜いていくことの勉強訓練。

精訳問題 : OKな進行。初級解釈の最後にきている。次の段階へとすすまねば、だ。

高校 1年 (8時クラス) 

単語テスト : LEAP 961~1000。OK！ 高１で先ずは突破しておく 1000個の単語を踏んできた。二回目の最初からの単語暗記となる。範囲を10個増やす。当然。三回目は50単語の暗記となる。基礎単語はいくらやってもやり過ぎることはない。キッチリと、だ。

小テスト : 関係代名詞の what での A is to B what C is to D. とか、先行詞が否定語を含んでいることで関係代名詞は but を使用とか、さらに whatever が no matter what / anything that かとか ・・・。そして、仮定法での基礎形から I wish ~型、if S should / if S were to 型まで。次は as if ～を含む仮定法。ゴリゴリと進む。緩むな！

授業 : テストの解説。そして、次の目標設定。

08 / 07  04: 32  記