高校 2年 (6時クラス) 

単語テスト : ターゲット 501~550 + α単語。α単語は長文読解と総合英語より。難易度上昇中。

小テスト : 四択・整序問題はセンター問題集からのもの。英語の癖を見抜く問題が多数。短文解釈は精訳問題テキストからのものよりチト難。いや、かなり難。この段階になれば「動詞と主語の関係」をガッツリと決めて、直訳なんですよ。余計ない自分の感情なんて関係ないんですよ。くれぐれも、です。

長文読解 : 国立T大の過去問。担当者はザックリ訳とガッツリ訳でガンガンと訳文を作っていく。順調なり。OKである。

総合英語 : センター問題集からのもの。文の構造を知る適切な問題の集積。OK。

高校 1年 (8時クラス) 

単語テスト : LEAP 001~040。OKな単語暗記作業が続いている。この勉強ペースで単語暗記である。文句なく単語を覚えること、ネ。

授業 : 仮定法の I wish ~ / as if (though) ~ / but for ~ / etc. 仮定法過去・過去完了を決めての書き換え作業。無論、内容を確認しながらの作業。ボ～としてんじゃねェ～。ガッツリと覚えていくんだ。頑張れ！