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08 / 27 ( 土 ) 授業記録

 

 

 

高校 2年 (6時クラス) 

 

単語テスト : ターゲット 751~800 + α単語。夏休みだからいける過酷な単語暗記。が、これを通常モードにしてしまえば、さらに上昇できるレベルとなる。無論、それを狙ってはいる。続けていくよ。

 

 

小テスト : 四択問題。K大の過去問。四択は英作の基本となり、英語の癖を知る一つの方法なんですよ。解釈の土台であり、英作の基礎部分との位置づけをしている。ここ。

 

精訳問題 : 4問。ゴリゴリとやっている。予習レベルの高さを計れる解釈成果が出ている。仮に間違う箇所があっても、そこを恐れずにキチンと出しておくことですね。そうすれば、次の段階ではより上質な和訳が生まれるってことです。で、今日の和訳作業は極めて順調!

 

 

 

 

 

高校 1年 (8時クラス) 

 

単語テスト : LEAP 201~240。ここしばらくの単語暗記の上昇熱はイイ。これをルーティンにして、次のステップに移っていく。これが可能な予感しかない。OK。

 

小テスト: 仮定法+分詞構文。ここは固める。漏れのない文法知識を蓄積していく。次回は独立分詞構文へと入っていく。

 

授業 : テストの解説。need の助動詞用法と一般動詞用法。one / another / the other / etc. の解説。

 

 

 

 

 

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