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09 / 08 ( 水 ) 授業記録

 

 

 

高校 1年 (6時クラス) 

 

小テスト : if 節を持つ仮定法表現の様々とwish 仮定法を20問、単純不定詞と完了形不定詞の復習、短文和訳。

 

仮定法授業は as if ~型へと進む。深くなっていく。ボンヤリとした箇所を残してはならない、丁寧に仮定法構文を積み上げていかねばですよ。

 

 

 

 

 

高校 3年 (8時クラス) 

 

小テスト : 

 

暗記英作 10問、過去問英作 1問、四択+補充 10問、短文解釈 2問。良質の質問が出ている。OKな進行。短文解釈では a most interesting subject / just as ~ / no less / etc. の基本形を問う解釈問題。それにしても質問がいい。

 

精訳問題 2問。抽象的過ぎて自分の経験と知識を越えている場合の訳文作成は、文構造を基本で解し、直訳の真っ直ぐ訳を心掛けることです。自分の考えなは排すること。減点を喰らわないために、です。

 

 

 

まだまだ積み上げの勉強です。頑張っていきますよ。

 

 

 

 

 

 

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