高校 2年 (6時クラス)

単語テスト : ターゲット 961~1000 + α単語 (長文読解＋総合問題を含む)。OK。

小テスト : 四択問題。C大の過去問。短文解釈でのポイントは比較構文、共通関係、etc 。丁寧に分構造を見極めての訳文作成訓練。

長文読解 : かなり厄介な長文。努力は見えるが、ちと合格得点には足らない。頑張らねば、ですよ。

総合問題 : OK な進行。

高校 1年 (8時クラス) 

単語テスト : LEAP 401~440。今まで覚えたはずの頻度数の高い単語も使用してのテスト。これからも続く。

小テスト: 最終段階の分詞構文＋受動態表現。分詞構文に関しては了解範囲がグッと上昇している。で、さらに高めていく。

授業 : 受動態表現での群動詞の扱い、ここ。不定詞と動名詞の接点を探っていく、使役動詞の have / get の勉強。ここめちゃ大事。さらに、ですよ。