11 / 05 ( 金 ) 授業記録
高校 3年 (6時クラス)
小テスト : 暗記英作 10問、過去問英作 2問、四択 10問、短文解釈 3問。和訳であれ、英訳であれ、幹線部問題では前文を読む必要がある。今日の過去問問題がその典型。前文での主語、時制とかを当然ながら合わせていかねばならない、ってこと。ここネ。
長文読解 : お茶大の過去問。適切な問題処理。OKな進行。
その他 : 不適切語問題、整序問題、会話問題、etc. 着実に進行。
高校 2年 (8時クラス)
小テスト : 四択、定型英作 (不定詞)、短文解釈。徹底的に動詞と主語の関係を追っていく解釈問題。これを「分かった」と思って切ってしまうと、即に迷路に入り込む。この罠に気づいて欲しんだが、だ。
長文読解 : 岩手大の過去問。担当者の訳はメチャである。ザッと単語を見てそこそこの訳文を作ろうとしてるんだが、蟷螂の斧状態。辛い。
その他 : 四択、正誤、整序、会話問題。サクサクとだが、・・・悲しいかな、ダ。
総合問題が過去問一辺倒になった。その意気で攻めていかねばならない高2授業である。
11 / 06 03:09 記