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授業記録

11 / 09 ( 水 ) 授業記録

 

 

 

高校 2年 (6時クラス) 

 

単語テスト : ターゲット 1581~1610 + α単語。いつものように難しい単語が連続している。それを飲み込みながらの暗記勉強が続いている。立派!

 

小テスト : 成句の四択問題+定型英作。短文精訳では易しく見えて、キッチリと了解しておかねばならない語を含んでいる英文和訳。例えば as。以前にもやったのだが、・・・である。もう一度の覚えなおし作業。大丈夫、積み上げていく。壊れたら、再度の積み上げなんですよ。

 

長文読解 : K大の過去問。担当者の解の作成はOK。順調。

 

総合問題 : OKに進行。

 

 

 

 

 

 

高校 1年 (8時クラス) 

 

単語テスト : LEAP 1141~1180。英文読解で大切な一つの単語量。このための勉強ですよ。たゆまぬ努力です。頑張って!

 

小テスト : 分詞構文問題+復習問題。分詞構文のほぼ最終問題として位置付けている英文は Born in better times, he would have been known all over the world. これ。仮定法過去完了での書き換えですね。動名詞での書き換えでは I can’t hear the song without being reminded of my hometown. Whenever での書き換え練習。

 

授業 : 小テストの解説。副教材は例の英文。直訳の真っ直ぐ訳でガンガンと和訳。まだまだ直訳ですよ。

 

 

 

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