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授業記録

11 / 11 ( 木 ) 授業記録

 

 

 

高校 2年 (6時クラス) 

 

小テスト : 四択+α問題 5問、定型英作+書き換え 5問、短文解釈 3問。構文から訳を作っていく問題。ゴリゴリと各担当者は訳を作っていく。OKである。

 

 

長文読解 : いつものように全文をザックリ訳とガッツリ訳で通していく勉強法。その中から不完全部分を掘り起こして文法から構造から検証していく勉強。ここも担当者は強心臓でやっつけていく。そでOKダ。

 

総合問題 : 四択、誤所訂正、同意語問題、整序問題、各々をサクサクと解いていく。大切なのは根拠をもって適切に処理すること、仮に誤った答えを出したとしても、そこになんらかの根拠が必要であるってことが大事。OKだ。

 

 

 

 

 

 

 

高校 1年 (8時クラス)

 

小テスト : 準動詞を中心とした文の完成問題。各文の和訳練習。和訳ができなれば話にならない。キッチリと、であることをくどく、ひつこく、粘っこく解いている。まだまだ、ダ。

 

短文解釈 : be to 不定詞、not only A but also B 型、can not ~ too 型、etc. これまでの文法、構文を含む短文の和訳練習を続けている。

 

辞書を引くことの重要性をしみ込ませていく勉強である。頑張れ!

 

 

 

 

 

11 / 12  01:53  記 

 

 

 

 

 

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