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11 / 24 ( 水 ) 授業記録

 

 

 

高校 1年 (6時クラス) 

小テスト : 準動詞、仮定法、比較構文の各典型的基礎問題。くりかえして、再度基礎部分を繰り返しての勉強。特に時制である。完了形の不定詞、動名詞、分詞構文である。メチャ大事。ここをほぼ毎回のように問う問題であり、解説である。飽くことなくやる。

 

解釈 4問。being省略の分詞構文、with+O+分詞、接続詞を残した分詞構文表現、このような形を持つ英文を叩き台にしての和訳練習である。

 

解釈訓練の時期となった。面白いではないか! 楽しいではないか! 頑張るよ。

 

 

 

 

 

 

 

高校 3年 (8時クラス) 

 

小テスト : 暗記英作 10問、過去問英作 (熊本県大) 1問、短文解釈 2問。英作のポイントは2点。orの使い方と大文字小文字。解釈では関係詞節中での挿入句が長くなっている問題。

 

精訳問題 2問。復習するべき課題が出てくる。が、この質問、欠けている部分は今現在見つかっていることに意義があると思うこと頻りである。そして、OKな訳出進行をしている。ガリガリとやっていく。

 

 

 

 

 

 

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