12 / 10 ( 金 ) 授業記録
高校 3年 (6時クラス)
小テスト : 暗記英作、過去問 (阪大・熊県大)、短文解釈、海洋大。脳みそフル回転での英作、解釈、短文作成。ケアレス ミスの段階ではない、フェイタル ミスってこと。
長文読解 : 山口大学、九大の中長文。問題内容を読むことが大事。ここを中途半端にすれば、大減点となる。この時期にミスるのはチト辛いではないか。要注意である。
総合問題 : OKな進行。
高校 2年 (8時クラス)
小テスト : 短文英作、短文解釈、例の問題。今日のは重厚な問題の連続であった。OK。
長文読解 : 神大過去問。ザックリ訳であっても、そこには文構造の見極めが必要。真っ直ぐに読む、直訳ってこと。ウマげなウソの訳はゴミなんですよ。ぎこちない日本語であっても、英文を読み取った訳文が作成されている限り減点を喰らうことはないんですよ。英文が難解に見えた時は、「動詞と主語の関係」から考えていくに限りますよ。
12 / 11 01:24 記