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12 / 13 ( 月 ) 授業記録

 

 

 

高校 2年 (6時クラス)

 

小テスト : 例の過去問 10問、基礎英作 5問、短文解釈 2問。英作も解釈も「型」からの勉強が続いている。特に解釈では「あなたの意見を述べるのではない。そこに書かれている英文を忠実に和訳する」この練習。

 

精訳演習 4題 : 共通関係、特に前置詞の共通目的語の捉え方。これ。解釈スピードが上がっている。このための伏線はあった。三ヵ月前から単語暗記への勉強負荷をかけている。で、奏効ってところだと確信している。

 

 

 

 

高校 1年 (8時クラス) 

 

小テスト : 関係詞、分詞構文、使役動詞、etc. の復習。確実強固な基礎力養成を目的としたテスト。くどく、ひつこくやっていく。

 

解釈練習 (1) : センター過去問を利用し、中長期的には長文読解を目指した解釈問題。それにしてもセンター英語は美しい英文だ。真っ直ぐに、文法に忠実に、素直に文構造から和訳をしていく、ここ。

 

 

 

 

 

 

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