高校 2年 (6時クラス) 

小テスト : 例の過去問 10問、短文解釈 2問。解釈ではいかに「雑音」を消すか、の訓練。で、基本は「動詞と主語の関係」ってことに尽きるんですが、ね。ここ。

短文解釈での文構造を問うことで授業をガチガチに進行させていった。くどいほどに、である。

高校 1年 (8時クラス) 

小テスト : 関係詞問題。This is the village (which / where) he was born. と This is the village (which / where) he visited last week. を叩き台にしての研究。さらに whoever では anyone who ~ 型になるのか、no matter who ~ で考えるべきか？の比較検討。ボンヤリとしてはダメだ。英文を皮一枚下の文構造ってこと。ここはメチャ大事なんですよ。

かなりクドク単語暗記を説いている。算数の四則と同じなんですよ。いかに多くの絵具を持っているのかと同じなんですが、ね。

12 / 24  02:57  記