01 / 18 ( 火 ) 授業記録
高校 3年 (6時クラス)
総合英語 : 英作 1問、四択 10問、長文読解 2問。50分で解を作成、20分で自己検討、ディスカッションと解説をしつつの授業。長文の一問半はザックリ訳とガッツリ訳で進行。順調。
高校 2年 (8時クラス)
小テスト : 暗記英作 10問、例の過去問 10問、超短文解釈 3問、短文解釈 1問。真っ直ぐに直訳、そこがスタート。そこから深く読みはじめる作業。その英文の本筋を外して自分の思いを入れ込んではダメだ。丁寧に英文にそっての訳文の作成である。
精訳問題 4問 : as の研究。[085] As is true throughout the world / [088] as Europeans go,… as they are so fond of claiming for themselves。厄介である。それだけにキッパリと了解をしておけねばならない。真っ直ぐに読む、分からなければ、もう一度真っ直ぐに読む、分からなければ、分からない単語の別の意味を当てはめる、そして読む、読み解く、この繰り返し。この絶え間ない勉強訓練が足腰の強い英語力を作り上げるんですよ。頑張って読み続けていきますよ。
01 / 19 02:14 記