05 / 01 ( 土 ) 授業記録
高校 1年 (6時クラス)
小テスト : 句・節、文型を問う問題。主格補語と目的格補語をチラリっと説明。まだまだ続く。
授業 : 短文和訳。その英文の要素を問う。20文をガッツリと和訳する。英語は読めなければハナシにならない。
高校 3年 (8時クラス)
小テスト :
暗記英作 10問、四択 10問、短文解釈 3問。典型的な阪大問題が[A]。単語レベル、構文レベルを探っていく作業。
総合英語 :
長文読解は神戸大学の過去問。解説文。「この英文のタイトル?」の問題ではどこを見るか、のポイント。下線部訳、設問の解を担当者はサクサクと処理。OKな進行。
その他 :
東京海洋大学の過去問はイイ。英作で間違いそうか箇所を確認するには適した問題形式。その他の問題が少々残ってしまった。時間配分の失敗は小生の責任。反省しきりである。次回こそは、ダ。