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01 / 22 ( 土 ) 授業記録

 

 

 

高校 1年 (6時クラス) 

 

小テスト : 例の範囲をゴリゴリとやっている。英語読解の足腰を強くするための勉強訓練。外せない勉強作業だと確信している。

 

解釈勉強 : センター過去問の読解。接続詞の同格用法のthat、関係代名詞の目的格で使用されたthatの見分け方、ここを丁寧に説明をしている。使い分けが分からなくなれば、再度説明をする。繰り返し説明を積み上げていくつもりだ。ドンドンと質問をすることだよ。勉強をするマインドがある限りOKなんですよ。

 

 

 

 

 

高校 3年 (8時クラス) 

 

英作、長文読解 2問、四択 10問を叩き台としての授業展開である。OKな進行。

 

 

 

 

 

 

 

01 / 23  02:56  記

 

 

 

 

 

 

 

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