02 / 06 ( 土 ) 授業記録
高校 2年 (8時クラス)
小テスト Vintage 1081~1140、短文英作 5問、短文解釈 3問。指示代名詞の処理、無生物主語の和訳方法、etc.
短文解釈でチト問題にしたのは He didn’t stop to ask himself whether a man who does a good deed because he has to do it is as virtuous as a man who does a good deed because …. での代名詞 it の訳形。「それをしなければならないので、善行を行うひとは・・・」では、最初の「それ」とは何を指すのか不明となる。ここでは it は a good deed のことであるからして、「善行をしなければならない・・・」とするべきだ、との lesson。
単語テスト LEAP 1281~1320 + α。
長文読解は静岡大学の過去問。同格接続詞が理解できていれば、適切に解を導き出すことが出来る問題。やはり、堪えるべき英文が分かっていながら、その部分の訳文が不完全であるのは悲しい。訳語の適切さ、文構造の分析力が多に試されている。まァ~、ほぼどの長文読解においても同じではあるが、だ。
四択、整序、誤所訂正、会話、それぞれに適当な質問がなされている。中学英語で曖昧にしたままの箇所を今のうちに洗い出しておく必要はある、ネ。ここ。