02 / 08 ( 月 ) 授業記録
高校 1年 (6時クラス)
小テスト No. 70。短文解釈 25問、強調構文 5問。文の構えをジックリ、くどく、ひつこく問い続けていく。
ここ。
単語テスト LEAP 1331~1360 + α。まァ~、この α ってやつが真の単語量となっていく。テスト範囲の単語を覚えるのは当然すぎるほどの、当然の勉強作業。
ドンドンと学校範囲から離れ、入試英語の基礎となっていく。うちの塾のやり方。
高校 2年 特別短期コース
関係代名詞を卒業して、高1文法に入る。it の用法である。易しくって厄介なヤツではあるが、ここを了解しておかねば足枷を付けて勉強をするようなもの。ここは量で制していく。
量は質を担保する、と思っている。