05 / 27 ( 木 ) 授業記録
高校 2年 (6時クラス)
小テスト : 四択 10問、書き換え 5問、短文解釈 3問。解釈は代動詞、譲歩、etc. をゴリゴリ。
授業 : 小テストの解説と問題点の洗い出し。そこから見えるモノを丁寧に潰していく勉強作業。
高校 1年 (8時クラス)
小テスト :
[1] 知覚動詞を含む英文の受動態表現と使役動詞makeの場合をさらに、である。[2] は形式主語と真主語構文の和訳練習。丁寧に、真っ直ぐに、この構文をモノにしていく勉強作業。ガッツリと固めていく。
授業 : 強調構文。肯定文での強調、疑問詞が強調される表現、not ~ until 型。それぞれの和訳の完成。
基礎のキ゚の勉強。
