高校 1年 (6時クラス) 

小テスト : まだまだitの周辺を繰り返す。さらにプラスα の追加はある。

授業 : 小テストからの和訳訓練。適切な訳文を作っていくのが今の段階。中途半端であることを徹底的に排除していく。訳の型である。これを完成していかねばならない。

高校 3年 (8時クラス) 

小テスト : 

四択問題では英作で陥りやすい表現方法と誤所訂正問題も考えての問題作成である。条件を示すif節でありながら、willが使用可となる場合、needの品詞に注意すること、etc. である。基礎編とも言えるが、最重要箇所である。丁寧に選択していく問題。

短文解釈はOKな進行。

精訳問題 3問。厄介である。… most Japanese will be quite content to conform in dress, conduct, style of life, and even thought to the norms of theirs group. ここでは conform to the norms と考えるの適切ではあるが、厄介。

上級解釈となっている。それなりの難度が上昇である。合格点の訳文を作成するには、これまで蓄積してきたすべてを投入しなければならない。その段階である。頑張れ。