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07 / 11 ( 火 ) 授業記録

 

 

 

高校 2年 (6時クラス) 

 

単語テスト : シス単 1481~1520+精訳問題からの単語。

 

小テスト : 四択問題+短文精問題 2問。四択は某大の過去問。短文解釈はいつもの「動詞と主語の関係」から文の分析をしての和訳訓練。  

 

精訳問題: be to 原形、⋯, bear in mind this most seriously, that ~ のbearがviかvtか問題、thisとthatの関係、そもそも、more kindって使い方があるのか、問題。盛りだくさんであった今日のテキスト。

 

 

 

 

 

 

高校 1年 (8時クラス)

 

単語 : 「シス単」281~320音読・暗記 + CROWN テキストを含めての単語テスト。

 

小テスト : 関係代名詞 who、whose、whom、what の和訳+関係代名詞を用いての書き換え問題。 

 

授業 : whose が用いられている英文をクドク、ひつこく、執念深く、解説。 CROWN 4課 Part 3 の和訳練習。

 

 

 

 

 

 

 

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