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授業記録

12 / 21 ( 水 ) 授業記録

 

 

 

高校 2年 (6時クラス) 

 

単語テスト : 鉄壁 41~80 + α単語。α単語は長文読解・総合問題より。「鉄壁」では派生語・反意語・成句などが網羅されて、訴えかかている。今までの単語帳とは異なった展開てなって戸惑っているかもだが、この単語の提示方法になれれば、単語の幅は格段に広がる。それには努力が必要だが、それに値するだけの利益はある。頑張ってみよう。

 

小テスト : 暗記英作 10問、東京海洋大の過去問。短文解釈3問。一つのポイントは one / the other、と the one / the other である。脳みそ袋にいれとおこう。

 

長文読解 : H大の過去問。担当者は適切な解を出している。OKである。

 

総合問題 : 順調な進行。

 

 

 

 

 

校 1年 (8時クラス) 

 

単語テスト : LEAP 1621~1640。E テキストからの単語を含む。ルーティンになっている。忘れることを恐れずに覚えていくことです。忘れる以上に覚えていくことですよ。そのうちの一つが脳みそに定着します。この繰り返しで単語量を増やしていきますよ。継続こと大事。

 

小テスト: 助動詞にフォーカした問題。will / shall / may / must / can、これが基本でしょう。ここからさらに積み上げたもの、これが高校英語の基本形ですね。ってことで、今日の復習テストは?

 

授業 : E テキスト和訳。今日の2題は解釈問題でよく見かける問題。それにしても比較構文の出迎えを受けた。the 比較級、the 比較級の構文、さらに前置詞を残した分詞構文表現、その他成句ですね。一つ一つを丁寧に理屈に合わせて覚えていきましょう。それにしても [15] 問題をブルドーザーのように和訳してくマインドは立派です。伸びますよ。

 

 

 

 

 

 

 

 

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