高校 1年 (6時クラス) 

小テスト : 準動詞の復習がまだまだ。ほぼ完成ではあるが、最後の一皮をキッチリとはぎ取っていく努力を継続していく。さらに解釈問題を1問追加。ここでは would (過去の習慣)、使役動詞の have、spend 時間 ~ing 型、etc. の勉強となった。これからはコンスタントに文法課題となる項目の解釈問題を出題することとなるだろう。

授業 : 比較構文の練習。分詞構文表現を接続詞を使って書き換える練習、etcである。

高校 3年 (8時クラス) 

小テスト : 暗記英作 10問、過去問英作 (東北大) 1問。短文解釈 2問。英作は語群を整理し、それを連結して完成していく手法。長文の英作ではこの語群を作成し、文の形を決めて、時制と人称に注意を払いながら、各語群を結び付けていく方法がベストであろう。ここ。

総合問題 : 長文読解 (大阪女子大) 。OKな進行。さらに岩手大の長文読解。ゴリゴリとやっていく。適語問題、会話問題と続いた今日の授業。OKである。