04 / 15 ( 木 ) 授業記録
高校 2年 (6時クラス)
小テスト 四択 10問、短文解釈 3問。例によって例のやつ。脳みそを絞って訳文を作成している姿はいいですね。
英語総合 :
長文読解はY大学の過去問。いつもの授業風景。担当者はガッツリ訳とザックリ訳で全文和訳をやっていく。で、設問に入る。OKな進行である。
その他 四択・整序・同意文の作成、etc. 単語と語群の理解を広め深くする勉強作業。多くの場合は速読即解のためではあるが、精訳でも十分に当てはまる。丁寧に、である。
高校 1年 (8時クラス)
受動態表現の勉強。第四文型での3つの受動態表現、who型の受動態表現、have to の場合の受動態表現、この3点を粘っこく伝授。勉強姿勢OKなり。
そして「一点突破 全面展開」の話。