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03 / 16 ( 火 ) 授業記録

 

 

 

高校 2年 (6時クラス)

 

小テスト ; 暗記英作 10問、四択 10問、短文解釈 2問。解釈では代名詞 it の処理を問う。

 

精訳問題 3題。精訳である。長文読解でやっているようなザックリ訳は許されない。ギトギトに文構造と適切な訳語の選択を突き詰めていく和訳練習である。OKな進行。

 

 

 

 

 

高校 1年 (8時クラス) 

 

小テスト ; 書き換えでは「知覚動詞」、「使役動詞」の受動態表現、英作では「~してもらう」を2通りに英語で表現する練習。短文解釈 3問。[A] [B] は the 比較級, the 比較級の構文、[C] は使役動詞 have / get / let が美しく使用された解釈問題。

 

精訳問題 5問。丁寧に、真っ直ぐに直訳していく基礎訓練。トコトンに真っ直ぐに和訳していきますよ。この精訳訓練が長文読解に大いに役立つのですよ。頑張って、です。

 

 

 

 

 

 

 

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