高校 1年 (6時クラス) 

小テスト : 文の種類 (特に付加疑問文に関して)、知覚動詞、使役動詞、文型、etc. 

授業は ELEMENTの1課と２課を少々。丁寧に、真っ直ぐな訳文を作る勉強作業。基本のキなんです。

高校 3年 (8時クラス) 

小テスト : 

暗記英作 10問、四択 10問、短文解釈 2問。

四択では At the end of the story, (      ) the two princes was chosen to marry the princess. [more honest than / the more honest of / as honest as / no more honest than]では the 比較級 (例の二者間比較) の選択、Naturally, I had never met him in my life, (      ). [nor he me / nor did he / neither did I / neither had I] では nor he me が正解となる根拠、etc. 

短文解釈[A]ではthe social insect、[B] でが cognitive science のそれぞれ「社会的昆虫」、「認知科学」の訳語を知っておくこと、また between A and Bでの and の位置の確認、etc. 

長文読解 : 

新潟大学の過去問。担当者は適切な解を出している。OKである。オッと一ヵ所の取り違えがあった。「これにはまた～が加わる」での間違い。問われているのは「これ」ではなく、「～」部分を答えなければなんですが、だ。

その他の問題 :

四択、整序、会話、部分英作、etc. それにしても整序問題(高知大学)は間違いやすいが超大切な表現方法を問いかけている。これは英作でもミスる箇所である。この積み上げ勉強作業を続けていくよ。